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张昱瑾
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出版日期
2019
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融通与协同：少年宫教育课程设计案例精选
订购中
著者:
张昱瑾
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G244/5
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2.
好老师，会提问：如何通过课堂提问提升学生精准认知：how to promote cognitive rigor through classroom questioning
已借1次.
订购中
著者:
弗朗西斯
出版社:
华东师范大学出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/126
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