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教育科学出版社
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(澳)科林·马什(colin j. marsh)著
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(美)亚瑟·k·埃利斯(arthur k.ellis)著
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(美)安·s.爱泼斯坦(ann s. epstein)著
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1.
学前教育中的主动学习精要:认识高宽课程模式:getting to know the high/scope curriculum
已借11次.
订购中
著者:
爱泼斯坦
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2012
文献类型:
图书 , 索书号:
G612/50
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内容简介
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2.
课程理论及其实践范例
订购中
著者:
埃利斯
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2005
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/88
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内容简介
著者简介
3.
理解课程的关键概念
已借3次.
订购中
著者:
马什
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2009
文献类型:
图书 , 索书号:
G423/31
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内容简介
著者简介
4.
课程与教学改革:学校文化、教师转变与发展的观点:from the perspective of school culture, teacher change and development
订购中
著者:
颜明仁
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2010
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.3/73
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内容简介
著者简介
5.
《塔木德》、课程和实践:约瑟夫·施瓦布和拉比:Joseph Schwab and the Rabbis
已借2次.
订购中
著者:
布洛克
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2011
文献类型:
图书 , 索书号:
G423/34
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内容简介
著者简介
6.
校本课程开发的行动研究:来自一所小学的课程创新
已借4次.
订购中
著者:
熊梅
出版社:
教育科学出版社
出版日期: 2009
文献类型:
图书 , 索书号:
G622.3/9
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